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项目名称	《心理健康教育》在线课程建设前期项目(第*次)	项目编号	CQCET-Z-********-***
项目编号	CQCET-Z-********-***
公告时间	****/**/** **:**	报价截止时间	****/**/** **:**
报价截止时间	****/**/** **:**
采购单位	重庆电子工程职业学院	采购预算	￥**,***.**
采购预算	￥**,***.**
联系人	登录后在报价页面查看	联系手机	登录后在报价页面查看
联系手机	登录后在报价页面查看
是否本地化服务	是	是否需要踏勘	否
是否需要踏勘	否
踏勘联系人		踏勘联系电话
踏勘联系电话
踏勘地点
送货/施工/服务期限：	合同生效之日起***日内	送货/施工/服务地址	重庆电子工程职业学院
送货/施工/服务地址	重庆电子工程职业学院

采购清单

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采购内容	是否进口	品牌及型号	采购数量	单位
《心理健康教育》在线课程建设前期项目	否	不限定品牌型号	**	个
售后服务	教学日常业务费
技术参数要求	一、总体要求 ★中标商必须结合本校人才培养方案和职业院校特点，熟悉课程讲授内容，对课程结构进行优化、重构。在课程拍摄之前，为教师团队提供课程设计和咨询；根据采购人提供的初步脚本，提供多种拍摄模式供课程团队老师选择。在与授课老师进行充分交流沟通，达成共识后再进行课程制作。中标商有义务根据讲授内容搜集、制作相应的素材资源以确保课程视频生动、形象。课程时长至少***分钟，其中思政动画至少**秒。 二、服务要求 （一）课程策划与设计要求 中标商需了解高校职业教育教学规律，具备课程策划和设计的能力，有专业人员辅助老师进行课程教学设计和相关培训服务。课程有对应课程顾问，为教学团队提供如课程建设学习培训、咨询，以及包括课程框架结构设计、教学风格与方法设计、脚本设计、美工设计等与课程建设相关的服务。 （二）课程拍摄和录制要求 *、品质要求： ★存档版要求：采用MP*/FLV格式，使用H.***/HEVC/MPEG-* EVC Layer*编码格式；动态码流的最低码率≥*Mbps、帧频≥**fps（推荐**帧）、逐行扫描、双声道、**bit、视频分辨率≥****×****（全*K）。生成格式：MP*/flv（由MP*转换）。 ★网络版要求：采用MP*/FLV格式，使用AV*/HEVC编码格式；最低码率≥*Mbps、帧频≥**fps、逐行扫描、双声道、视频分辨率≥****×****。生成格式：MP*/ flv（由MP*转换）。 *、字幕要求： 字幕清晰美观，能正确有效传达信息。字数尽可能少，驻留时间应能以常规阅读速率看清。字幕使用符合国家标准规范字，不出现繁体字、异体字，不应有错别字；字幕字体、大小、色彩、摆放位置、驻留时间、出入屏幕方式力求与其他视频要素（画面、解说词、音乐等）配合适当，不破坏原有画面。 *、画面要求： 每帧图像颜色数不低于*** 色，灰度不低于***级。图像清晰，播放时没有明显噪点，流畅。彩色视频每帧图像颜色为真彩色。音频与视频图像达到同步，音频部分符合音频素材质量要求。 （三）视频音频制作要求和技术规范 *. 视频 原则上，时长设置在*-**分钟。画面文字、图形、视频清晰、稳定，色彩均衡，构图合理。 语言表达规范、语调及节奏适中（广播速率），全程配有字幕。添加片头和片尾。片头和片采用统一模板。片头约*-* 秒钟。片头后呈现资源内涵与特征的名称，作品单位及，或可视化的元素，或AE动态效果。 片尾 *-* 秒钟，含版权信息，单位，制作团队信息，联系方式等。微课（或其他教学视频）的设计，建议采用**步框架结构法（问题引入，告知目标，回忆旧知，刺激兴趣（如，视频、动画），学习指导，引发行动，提供反馈，再次行动，总结提升，作业布置）。构成元素时间分配原则：★必须要有教师出镜画面，静止画面不超过**秒。 *、音频 音频采样频率不低于**kHz，信噪比不低于**db 量化位数大于*位，码率不低于***Kbps 声道数为双声道，中文内容音频信号记录于第*声道，音乐、音效、同期声记录于第*声道 语音采用标准普通话、英语（美式或英式）配音，特殊语言学习和材料除外。采用适用教学的语调、语速。音频播放流畅。声音清晰，噪音低，回响小，无失真。内容符合国家法律法规，尊重民族风俗习惯，版权不存在争议。

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